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- 2021-11-12 发布于云南
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某二中2021—2022学年开展校内课后服务5+2工作实施方案
为更好地满足学生课后服务需求,进一步增强教育服务能力,促进学生健康、快乐的成长,帮助家长解决无法按时接送孩子以及家庭作业难以完成的难题,办有温度的教育,根据办公厅、国-.务.-院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发(2021)40号)和xx省教育厅《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》(苏教基(2021)5号)文件精神,充分发挥学校育人主阵地作用,全面推进中小学课后服务,现结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想
根据办公厅、国-.务.-院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和、XX、XX市有关工作部署精神,我校于9月1日起,面向全体学生开展课后服务工作。这项工作以服务学生、家庭和社会为宗旨,为学生提供适合的课后服务帮助,促进学生健康快乐成长,把课后服务工作办成增强教育服务能力的民生工程。
二、工作原则
(一)学生是否参加托管,由学生家长自愿选择,并填写课后校内托管申请表,报名登记。
(二)坚持公益惠民原则。开展学生校内课后服务应坚持公益性、非盈利性。学校要充分发挥校内课后服务主阵地作用,利用学校内部各种设施设备,为开展校内课后服务提供必要的支持和便利。
(三)坚持公益、普惠原则。根据成本核算原则进行服务性收费
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