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- 2021-11-12 发布于河北
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第19章复习与小结
【学习目标】
1.让学生通过对几种特殊平行四边形的回顾与思考,梳理所学的知识,系统地复习各种特殊平行四边形的定义、性质、判定方法等.
2.让学生正确理解平行四边形与各种特殊平行四边形的联系与区别,逐渐建立知识体系.
【学习重点】
几种特殊平行四边形的性质与判定,联系与区别.
【学习难点】
几种特殊平行四边形的定义、性质、判定的综合运用.
行为提示:创设问题情景导入,激发学生的求知欲望.
行为提示:让学生阅读教材,尝试完成“自学互研”的所有内容,并适时给学生提供帮助,大部分学生完成后,进行小组交流.
知识链接:
1.在矩形中折纸时,以宽为边长折得的正方形面积最大.以长为斜边在
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