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- 2021-11-12 发布于河北
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课题 一次函数的性质
【学习目标】
1.让学生理解一次函数的性质是由什么决定的,并能借助性质和图象判断k、b与0的大小.
2.能根据函数的图象结合性质求自变量或函数值的范围.
【学习重点】
一次函数的性质,判断k、b与0的大小.
【学习难点】
根据图象判断自变量或函数值的范围.
行为提示:创设问题情景导入,激发学生的求知欲望.
行为提示:让学生阅读教材,尝试完成“自学互研”的所有内容,并适时给学生提供帮助,大部分学生完成后,进行小组交流.
知识链接:一次函数识图方法:k定象限(k0,过一、三象限;k0,过二、四象限);b定截距(截y轴的点:b0,在y轴正半轴上;b0,在y轴负半轴上).
解题思
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