五年级《让世界充满爱》.docVIP

友 谊 武汉市江汉区红领巾学校 杜 鹃 课题 第七单元 友谊 课 型 综合课 授课 年级 五年级 教 具 电子琴 、 CIA课件 、录音机 、 磁带 课时 第一课时 执 教 杜 鹃 教学 目标 情感目标：引导学生认真聆听《我的朋友在哪里》《让世界充满爱》，感受人间最珍贵的友谊，进一步体验友谊永存。 知识目标：在聆听中引导学生感受歌曲主题鲜明，情绪热烈的特点。 能力目标：欣赏歌曲，能够感受音乐作品表达的情感。 教材 分析 歌曲《我的朋友在哪里》这是一首以讴歌友谊为主题的青少年歌曲，它表现了青少年对友情的赞美，对生活的热爱，展示了新一代青少年豪放开阔的心胸和明朗乐观的精神风貌。歌曲第一部分采用齐唱，活泼轻快，略有几分稚气，仿佛像一首儿歌，显得有些单纯而俏皮，这一主题贯穿全曲，刻画了青少年的纯朴、真诚的形象。随后进入二声部合唱，主旋律升起在高音区，节奏拉宽，发出了对友情的呼唤。最后歌曲开始主题的升华转调，使歌曲光彩徒增，激情横溢，在充满朝气和活力的气氛中结束。 歌曲《让世界充满爱》是青年作曲家郭峰在1986年为世界和平年创作的，在中国流行音乐史上具有划时代意义的一组歌曲，共三首。 作曲家郭峰一直把自己的创作与体育紧密相连，以“让世界充满爱”为标题创作了一组歌曲，共三首，都是以“和平”、“友谊”为主题，反映了人们对和平的渴望，对友谊的珍爱，对美好未来的憧憬和信念。 《