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- 2021-11-14 发布于辽宁
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《流体压强与流速的关系》教学设计
流体压强与流速的关系时间
流体压强与流速的关系
时间
教学目标
教学目标
知识与技能
通过实验,能总结出流体压强与流速的关系。
能利用流体压强与流速的关系解释升力产生的原因, 进而解释飞机在空中飞行的
原因。
能利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象。
过程与方法
让学生经历知识被发现的过程,学会从简单的物理现象中归纳出物理规律,培养学 生观察、比较、分析、归纳等学习方法和科学的思维观。
情感态度与价值观
增长学生学习物理的兴趣,培养学生的创新精神,让学生体会科学技术的力量,关 注科技的两面性,加强安全教育。
教 学 重 占 八、、
教学用具
/、
了解流体在稳定流动时,在流速大 的地方压强小,在流速小的地方压 强大。
教 学 难 占 八、、
了解飞机机翼的 形状,及飞机升 力产生的原因。
教 学 方 法
教师:多媒体、硬币一枚、纸片一张、漏斗、乒乓球、飞机升力 演示器、流体压强与流速演示器;
学生:硬币一枚、纸片一张、漏斗、乒乓球(若干组)
教师引 导,学生合作 交流。
课时安排
1课时
本节课是在学生学习了固体的压强、液体压强、大气压强的基础上引
入的,内容与生活生产和科学技术联系密切,能使学生保持对自然界的好 奇,发展对科学的探索兴趣,从而产生将科学技术应用于日常生活、社会
实践的意识,是对整章物理知识“有用观”的升
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