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中考语文说明文阅读知识点及答题模板
中考语文说明文阅读知识点及答题模板
一、说明文分类
一、说明文分类
1、依说明对象与目的的分为:事物说明文:着重介绍说明事物的特点 (如:形态、
1、依说明对象与目的的分为:事物说明文:着重介绍说明事物的特点 (如:形态、
位置、结构、功能等)
位置、结构、功能等)
事理说明文:着重阐明事物内在机理 (如:概念、特点、种类、原因、规律等)
事理说明文:着重阐明事物内在机理 (如:概念、特点、种类、原因、规律等)
二、说明对象
二、说明对象
1、表述形式:一般是名词或名词性短语 2、把握说明对象的方法:一看文题 :如 《中
1、表述形式:一般是名词或名词性短语 2、把握说明对象的方法:一看文题 :如 《中
国石拱桥》;二看首尾段。
国石拱桥》;二看首尾段。
事物说明文一般标题就是说明对象。
事物说明文一般标题就是说明对象。
事理说明文找准首尾的总结句,指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对
事理说明文找准首尾的总结句,指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对
象加内容)
象加内容)
三、说明对象的特征
三、说明对象的特征
表现在构造 (内外)、形态 (大小、长短)、性质 (软硬、冷热)、变化 (动静、
表现在构造 (内外)、形态 (大小、长短)、性质 (软硬、冷热)、变化 (动静、
快慢)、成因 (简单复杂)、功用 (广狭、正反)
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方法:1、看标题 (修饰、限制成分)
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2、抓关键句、关键词 (找中心句、过渡句等,注意筛选。)注意连接词,如 “首先”
2、抓关键句、关键词 (找中心句、过渡句等,注意筛选。)注意连接词,如 “首先”
“其次”“再次”等。
“其次”“再次”等。
3、若无关键句,归纳各段段意,总体分析后概括合成。
3、若无关键句,归纳各段段意,总体分析后概括合成。
4、借助运用说明方法的句子提炼分析特征。
4、借助运用说明方法的句子提炼分析特征。
信息筛选概括题 :
信息筛选概括题 :
1、对重要的信息筛选整合及运用 “定义”的方法说明事物 ,下定义要求准确、严
1、对重要的信息筛选整合及运用 “定义”的方法说明事物 ,下定义要求准确、严
密,语言应简明,常用的是判断句的形式,即 “什么是+事物特点+该事物所属类别。”
密,语言应简明,常用的是判断句的形式,即 “什么是+事物特点+该事物所属类别。”
的句式。
的句式。
1
1
2、明确题 目要求,确定在文中搜索哪一方面的信息。明确信息的搜索范围,即到哪
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些段中搜集。有条理地进行搜集,注意不要遗漏 (宁滥勿缺)。
些段中搜集。有条理地进行搜集,注意不要遗漏 (宁滥勿缺)。
3、注意提示性语言:首先、其次、另外、还有、也、除此之外等。
3、注意提示性语言:首先、其次、另外、还有、也、除此之外等。
4、将搜集的内容进行优化与整合,最后以简洁、恰当的语言加以归纳。
4、将搜集的内容进行优化与整合,最后以简洁、恰当的语言加以归纳。
信息判断选择题 :(考查说明文语言的准确性)
信息判断选择题 :(考查说明文语言的准确性)
1、找出原句,仔细比较,反复斟酌,确定答案。
1、找出原句,仔细比较,反复斟酌,确定答案。
特别注意:A、约数——确数。B、估计猜测——肯定 (就会、定会、会等)。C、肯
特别注意:A、约数——确数。B、估计猜测——肯定 (就会、定会、会等)。C、肯
定——否定。D、常常——有时。E、部分 (有些、几乎、大部分)——全部 (都)。
定——否定。D、常常——有时。E、部分 (有些、几乎、大部分)——全部 (都)。
F、偶然——必然。
F、偶然——必然。
四、说明顺序
四、说明顺序
1、时间顺序:说明事物发展演变,表现为从古至今、具体 日期等的推移。另:介绍
1、时间顺序:说明事物发展演变,表现为从古至今、具体 日期等的推移。另:介绍
制作过程 (也属时间顺序)。
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