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创作时间：二零二一年六月三十日 创作时间：二零二一年六月三十日 说明文考点及其答题格式之邯郸勺丸创作 说明文考点及其答题格式之邯郸勺丸创作 创作时间 ：二零二一年六月三十日 创作时间 ：二零二一年六月三十日 一、明确说明文常考考点：说明对象及特征；说明方法及作用； 一、明确说明文常考考点：说明对象及特征；说明方法及作用； 说明文语言的准确性、科学性、周密性；说明顺序 说明文语言的准确性、科学性、周密性；说明顺序 二、对应题型及答题方法探究 二、对应题型及答题方法探究 （一）、说明对象 （一）、说明对象 【题 目形式】：本文的说明对象是什么？ 【题 目形式】：本文的说明对象是什么？ 【答题技巧】事物说明文直接指出说明对象, 事理说明文指出说 【答题技巧】事物说明文直接指出说明对象, 事理说明文指出说 明内容, 形成这样的格式：介绍了……的…… （对象＋内容） 明内容, 形成这样的格式：介绍了……的…… （对象＋内容） （二）、说明对象的特征 （二）、说明对象的特征 【题 目形式】1、本文说明对象的特征是什么？ 【题 目形式】1、本文说明对象的特征是什么？ 2、文章是从哪几个方面来介绍的？ 2、文章是从哪几个方面来介绍的？ 【答题技巧】概括每一段内容, 然后同类合并 【答题技巧】概括每一段内容, 然后同类合并 （三）、说明方法及作用 （三）、说明方法及作用 【题 目形式】划线句子或某一段采纳了什么说明方法, 有什么作 【题 目形式】划线句子或某一段采纳了什么说明方法, 有什么作 用？ 用？ 【答题技巧】 【答题技巧】 1．举例子：答题格式：通过举……的例子, 具体真切地说明了 1．举例子：答题格式：通过举……的例子, 具体真切地说明了 ××事物的××特点, 从而使说明更具体更有说服力. ××事物的××特点, 从而使说明更具体更有说服力. 2．列数字：答题格式：具体而准确地说明××事物的××特点, 2．列数字：答题格式：具体而准确地说明××事物的××特点, 从而使说明更简明更直观, 更有说服力. 从而使说明更简明更直观, 更有说服力. 3．打比如：答题格式：生动形象地说明××事物的××特点, 增 3．打比如：答题格式：生动形象地说明××事物的××特点, 增 强了文章的趣味性. 强了文章的趣味性. 创作时间：二零二一年六月三十日 创作时间：二零二一年六月三十日 创作时间：二零二一年六月三十日 创作时间：二零二一年六月三十日 4．作比力：答题格式：把……和……相互比力, 突出强调了被说 4．作比力：答题格式：把……和……相互比力, 突出强调了被说 明对象 （答题时要具体）的××特点 （位置、影响等）. 明对象 （答题时要具体）的××特点 （位置、影响等）. 5．分类别：答题格式：条理清楚地说明了××事物的××特点. 5．分类别：答题格式：条理清楚地说明了××事物的××特点. 6．引资料 引用： （如引用古诗文、谚语、俗语等）.答题格 6．引资料 引用： （如引用古诗文、谚语、俗语等）.答题格 式：；引用……说明了××事物的××特征, 能使说明的内容更 式：；引用……说明了××事物的××特征, 能使说明的内容更 具体、更充分, 能增强说服力, 也增加了趣味性.引用说明如果在 具体、更充分, 能增强说服力, 也增加了趣味性.引用说明如果在 文章开头, 还起到引出××说明对象的作用. 文章开头, 还起到引出××说明对象的作用. 7．下界说：答题格式：用简明科学的语言对××说明对象/×× 7．下界说：答题格式：用简明科学的语言对××说明对象/×× 科学事理加以揭示, 从而更准确更科学地概括、揭示××事物的 科学事理加以揭示, 从而更准确更科学地概括、揭示×