2021新教材教科版小学科学四年级下册：2.3《简单电路》教案.pdfVIP

新教科版四下 2.3 《简单电路》教案 【教学目标 】 科学概念目标 1.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置电池。 2.电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端， 就组成了一个完整的电路。 科学探究目标 1．用电池盒和灯座以及开关点亮小灯泡 2．观察、描述和记录有关的实验现象。 3．用简易符号表示一个电路的不同部分。 科学态度目标 激发对电探究的兴趣。 科学、技术、社会与环境目标 初步了解简易电路的组成。 【教学重点 】了解电路的组成部分，并用简易符号表示一个电路 的不同部分。 【教学准备 】 教师准备：灯泡、导线、电池、电池盒、灯座、开关 学生准备：科学活动手册 【教学流程 】 教学 教师指导与评价 学生学习活动 评价要点 环节 回顾： 一、聚 提问：电路是由什么组 我们是怎样点亮小 将话题聚 焦 成的。我们能组装一个 灯泡的，小灯泡和电 焦到：如 （ 5 电路吗？