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一年级体育课跳跃教学教案 一年级体育课跳跃教学教案 PAGE / NUMPAGES 一年级体育课跳跃教学教案 体育课《跳跃》教课设计 执教人： 课 题：《跳 跃》 讲课班级：一年（ 5）班 教课目的： 1、运动参加目标：学生能够踊跃参加讲堂的各项活动，从中体验运动的乐趣，培育学生的终生运动意识。 2、运动技术目标：使学生基本掌握双脚跳的方法，为下了阶段立定跳远的学习确立基础。 3、身体健康目标：经过游戏，发展学生腿部力量以及弹跳能力。 4、心理健康目标：在学习中充足显现自我，在思虑、合作的过程中体验成功的乐趣。 5、社会适应目标：在游戏中，让每一个学生都能体验到团队的力量，在活动中能与伙伴相互帮助，成立和睦的人际关系，培育优秀的合作 精神，加强集体荣誉感。 准备部分： 一、 1、会合，师生问好 组织：以教师为中心围成两个圈。 2、热身游戏：“石头、剪刀、布” 方法：用脚并立来代表石头，前后开立代表剪刀，左右开立代表布。在一同 喊出石头、剪刀的时候， 原地双脚跳两次， 在喊出布时游戏两方一同用脚做出动作，落地此后不可以再改改动作。 而后，胜方能够有一次时机双脚跳一次去踩负方的脚，负方也相同只有一次时机跳着躲开， 达成以后两个人一同回到原位开始下一轮竞赛。 教法： 1、教师解说游戏方法、规则并示范。 2、请一名学生出列与教师一同做示范。 3、内圈学生向后转与外圈相对应的学生结对子开始游