物质的三态温度测量课件.pptxVIP

一、物质的三态 温度的测量; 魔术 解密 1.意念“除水”： 2.意念“移水”： 3.意念“移盐”： 在刚才的魔术表演中，同学们接触到了---水、水蒸气、冰晶，它们实际都是水，只是它们的状态不同而已. ; 1.物质的三态： （1）［议一议］水有哪些状态？不同的状态它们的形状、体积有何特点？试填写表格.; 1.物质的三态： （2）请利用矿泉水瓶、水、气球、针筒设计实验验证对液体和气体特征的猜想； ; 1.物质的三态： （3）认识其他处于不同状态的物质； （4）请你列举一些不同状态的物质; 1.物质的三态： （4）讨论：物质三态之间能否相互转变？物质处于何种状态与什么有关？ A.物质的三态是可以相互转变的，物质从一种状态转变为另一种状态叫做物态变化； B.物态变化与温度有密切的关系.; 2.温度的测量： （1） ①认识温度计的构造：请将实物与课本中的图2-6对照，认识温度计的构造； ; 2.温度的测量： （1） ②问题：A. 温度计是根据什么原理制成的？温度计的刻度是如何划分的？对应的单位是什么？符号是什么？读作什么？B.使用温度计时应注意哪些问题？你桌上的温度计的量程和分度值分别是多少？课本图2-7所示的用温度计测量液体温度