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?人生計畫表 2 ?應試一週前檢查表 21 ? 10年計畫表 3 ?應試當天檢查表 22 ? 1年計畫表 4 ?央語四大基柱表 23 ?月次計畫表 5 ?聽力教材檢查表 24 ? 1日計畫表 6 ?聽力訓練時間表 25 ?資格挑戰表 7 ?央文交涉表 26 ?資格選定表 8 ?演講摘要表 27 ?典範人物表 9 ?專門用語表 28 ?開班實現表 10 ?閒聊內容表 29 ?用功時間抽用表〔一〕 11 ?發音QA表 30 ?用功時間抽用表〔二〕 12 ?字首、字尾分類表 31 ?用功時間抽用表〔三〕 13 ?睡眠品質檢查表 32 ?上班時間壓縮表 14 ?睡眠品質提升表 33 ?時間效率分析表 15 ?安眠二分表 34 ?時間投資分析表 16 ?提咼動腦效率飲食表 35 ?每小節效率提咼表 17 ?全家協力表 36 ?用功場所發現表 18 ?讀書計畫表 37 ?進修性質表 19 ?三分法讀書表 38 ?進修內容活用表 20 ?如虎添翼人脈表 39 ?正確提問表 40 ?正確搜尋關鍵字表 41 人生計畫表 人生計畫表 年代 事業冃標 個人冃標 威刖 威刖 威刖 威刖 威刖 威刖 威刖 威刖 ?按年代順序條列出應達成的冃標 ?事業與個人的冃標一起寫下 PAGE PAGE #年計畫表 歲前冃標 歲前的進修冃標 年冃標 年進修冃標 年冃標 年進修冃標 年冃標 年進修冃標 年冃標 年進修冃標 年冃標 年進修冃標 ?反推時間算出何時必須完成什麼，然後條列出來 ?參考人生計畫表與典範人物表後製作 PAGE PAGE #年計畫表 1 月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 ?根據這個計畫，每份教材做成月次計畫表 ?開始時先概略看過整體 1 1日計畫表 月次計畫表 月次計畫表 五 1 六 2 日 3 -——一 4 -——* 5 -三 6 四 7 五 8 六 9 日 10 -——一 11 -——* 12 -三 13 四 14 五 15 六 16 日 17 -——一 18 -——* 19 -三 20 四 21 五 22 六 23 日 24 -——一 25 -——* 26 -——- 27 四 28 五 29 六 30 日 31 ?在月底讀完第三輪 ?週六是調整日，週日休息 時間 內容 項冃？頁數 ?快速手寫下來 ?不只內容，連項冃和頁數都要決定好 ?再做微調 資格挑戰表 選項 利潤 實現可能性 成本 ?大致算出所有選項的本钱、利潤與實現可能性 資格選定表 資格 評價軸1 評價軸2 評價軸3 評價軸4 評價軸5 收入 安疋感 興趣 獨立 可能性 實現 可能性 ?自己的橫軸最多填入五個 ?以?、。△X來評價 典範人物表 ?冃標人物 ?發揮的能力 ?今後自己應充實的經驗與學習方向 ?選擇自己週邊的人做為模範 ?差距就是自己應充實的經驗與學習 開班實現表 有講師 3 1 與 興 趣 關 聯 性 高 4 2 與興趣關聯性低 無講師 ?尋找與冃標範圍接近，但競爭較少的領域 用功時間抽用表〔一〕 用功時間抽用表〔一〕 時間 利用法 體 眼 手 耳 口 ?在每個時間利用法上，按「體」「眼」「手」「耳」「口」等五項的自由度，分析 其運用方法 ?配合下一節的教材運用，在時間帶上找到適當的利用法 用功時間抽用表〔二〕 用功時間抽用表〔二〕 項冃 體 眼 手 耳 口 ?在「體」「眼」「手」「耳」「口」等五個觀點上，將需要者打。，不需要者打X, 以區分教材 用功時間抽用表〔三〕 時間 利用法 ?保有可以「一身二用」的時間 ?將每日的行動固定下來 上班時間壓縮表 3 1 重 要 性 高 4 2 緊急度低 重 要 性 低 緊急度咼 ?清楚劃分出必須優先的事項 時間效率分析表 時間效率分析表 分數 1234567 時間 ?把時間用在只要追加用功一小時就能達到效果的地方 時間投資分析表 時間投資分析表 3 1 分 數 佔 比 大 4 2 追加效果小 分 數 佔 比 小 追加效果大 ?追加效果太小的地方，根本上放棄不讀 ?把重點放在占比高的地方 每小節效率提高表 模式1 每回合效率〔 頁/20分鐘〕 用功15分鐘 休息 5分鐘 模式2 用功30分鐘 休息10分鐘 每回合效率〔 頁/40分鐘〕 模式3 用功45分鐘 休息15分鐘 每回合效率〔 頁/60分鐘〕 ?找出自己最正确的用功休息模式 用功場所發現表 場所 交通 預算 網路 環境 聽力訓練 發聲 家 中 家 外 ?寫下所有想到的地方，再從各觀點給予評價 進修性質表 3 1 雙 向 性 高 4 2 體系性低 雙 向 性 低 體系性高 ?進修的花費也要做些上下搭配 ?體系性與雙向性越高，進修越需要花費本钱 進修內容活用表 實際的業務 進