2018年浙江高考数学二轮复习教师用书:第1部分-重点强化专题-专题6-突破点15-函数与方程-含答案.docVIP

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  • 2021-11-12 发布于河北
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2018年浙江高考数学二轮复习教师用书:第1部分-重点强化专题-专题6-突破点15-函数与方程-含答案.doc

PAGE 突破点15 函数与方程 (对应学生用书第55页) [核心知识提炼] 提炼1 函数y=f(x)零点个数的判断   (1)代数法:求方程f(x)=0的实数根. (2)几何法:对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数y=f(x)的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点. (3)定理法:利用函数零点的存在性定理,即如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点. 提炼2 已知函数零点个数,求参数的值或取值范围   已知函数零点个数,求参数的值或取值范围问题,一般利用数形结合转化为两个函

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