听取家长意见和建议工作制度.docxVIP

听取家长意见和建议工作制度 学生教育是一项十分繁重、复杂、艰难的工作。只靠学校对学生的教育是不够的，在教育学生过程中，必须充分重视与家长和社会的联系，组成统一的教育力量，取得一致的要求。为此，特制定本制度。 一、做好家访和家长通信联系工作 1．家访内容：了解学生家庭情况（家长职业、文化教育、家庭成员、经济状况、居住条件、学习环境、学生家务劳动负担、业余爱好及睦邻关系等）；听取家长对学校教育的意见和要求，向家长汇报学生动态、班级情况、作业负担等；对某个学生深入地了解一方面，解决一、二个问题。 2．新班主任上任时要及时了解学生情况，对有特殊情况的学生做到心中有数，有的放矢在实施教育。班主任在学生发生较大问题时要及时与家长取得联系，交换意见。 3．学生有以下情况必须进行家访或通讯联系。 （1）严重违纪（如顶撞教师、旷课、作弊、受处分等） （2）学习或纪委有明显退步情况。 （3）差生取得较大进步者。 （4）期末考试前一个月对学习成绩差的学生须及时提醒家长。 （5）学生有可能退学者，要提前与家长取得联系。 （6）住校生有夜不归宿现象者，要及时与家长取得联系。 （7）住校生学期中途请假回家者，须与家长取得联系。 4．家访前做好充分准备，讲究家访方式，注重家访效果，让学生和家长感到是对学生的关心爱护，并非登门告状，以利工作。 二、定期召开家长座谈会 1．新生开学之初召开家长座谈会，介绍学校学生管理情况，取得家长对学校工作的积极运行和配合。 2．期中考试过后要召开家长座谈会，介绍学生学习情况和学校情况。外地学生要给学生寄发学生成绩单，介绍学习、纪律及其它情况。 3．家长会前要充分做好准备工作，使家长在座谈会之后有较大收获，比较满意。 三、重视“学生成长记录袋”这一与家长联系渠道。 要认真、如实、完整地填写“学生成长记录袋”，并认真研究学生家长意见。 XXX小学 2019年2月