2021年秋部编版四年级上册语文教案(含教学反思).pdf

2021年秋 部编版二年级上册 语 文 教 案 任课教师： 任课班级： 2021年秋季 教材分析: 统编版教材于2019年秋季正式使用，本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元， 以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：1 至4 课为“自然景观”篇，课文内容大都感 受大自然的美。5 至 8 课为“思考质疑”篇，阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问 题，在不断提出问题中获取新知识。9至11课为“观察与发现”，意在激发观察与发现的兴 趣，体会发现的乐趣；培养学生观察别人观察不到的，发现别人发现不了的。12 至 15课为 “神话故事”篇，意在体会神话故事的情趣盎然、奇妙，了解故事起因，经过，结果，感受 神话中的人物形象，通过读文章让学生感悟到快乐要和大家分享；要懂得为人类造福，要引 导学生对幸福进行理解等。16 至 17课为“多彩生活”篇，意在通过童年生活小事，学习将 多彩的生活小事的经过讲清楚，并能按照一定的条理写下来。18至20课为“童年往事”篇， 意在通过回忆童年生活往事，体会童年的快乐生活，更能珍惜现在的童年生活努力学习更多 的知识。21 至 24 课为“爱国立志”篇，意在让学生学习名人爱国立志的故事，激发热爱祖 国的情怀。25 至 27 课为“历史故事篇”意在让学生了解历史故事，感悟祖先创造文明的道 理。 部编版教材同其它版本教材相比较，单元进行了深度整合，课文做了较大的调整。新选 入 19篇课文，所选课文多是其它版本教材上的课文，有的是将下册课文直接选入上册课文。 所选入课文有：《走月亮》《现代诗二首》《繁星》《盘古开天地》《粗卫填海》《普罗米 修斯》《女娲补天》《风筝》《麻雀》《牛和鹅》梅兰芳蓄须》《延安，我把你追寻》《王 戎不取道旁李》《西门豹》《故事二则》等。口语交际增加了《我们与环境》《爱护眼睛， 保护视力》。 第一单元 单元分析： 本单元以“自然美景”为主题，包含《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇 课文，以及“口语交际：我们与环境”“习作：推荐一个好地方”“语文园地”。 本单元最重要的语文要素是“边读边想象画面，感受自然之美”。本单元所选的四篇课 文都与景物有关。教学本单元时要以读为主，引导学生在读的过程中感受自然景观的壮美， 培养他们热爱大自然的情操。“口语交际”的主题是“我们与环境”，教学时要引导学生讲 述环境污染的危害，了解保护环境的重要性。同时让学生养成倾听别人发言的习惯，学会判 断别人的发言是否与主题有关。“习作”教学时要引导学生思考如何理由充分地向别人推荐 某个好地方，同时培养学生的观察和表达能力以及对写作的兴趣。“语文园地”可以通过朗 读、抄写、背诵等形式增加学生语文知识的积累。 分类 具体内容 课时安排 教学要点 结合课文内容想象画面，感受钱塘江大潮的壮丽 观潮 2课时 奇特，激发热爱祖国大好河山的情感。 从语言文字中感受月光下美丽的景象，体会“我” 走月亮 2课时 与阿妈浓浓的亲情；调动生活经验和情感体验，培养 细心观察生活细节的能力。 课文 现 秋晚的江 动情地朗读两首诗，感受诗歌的语言美；体会两 代 上 2课时 首诗的意境和蕴含的情感，感受大自然的无穷魅力。 诗 二 花牛歌 首 了解作者三次看繁星的不同经历，体会作者所表