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实验十九、探究电流与电阻的关系
【提出问题】:
电流和电阻之间有什么样的关系?
【猜想假设】:
电流与电阻成反比。
【设计实验】:
仍使用控制变量法,即保持定值电阻两端的电压不变,研究电压不变时,电流与电阻的关系。
电路图:
【实验步骤】:
①按图接好电路。注意连接时开关要断开,开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处,实物图
如下所示。
②分别将 5Ω、10Ω、15Ω 的定值电阻连入电路,检查电路后闭合开关,调节滑动变阻器,使电压
表示数保持 3V 不变,分别记下电流表的示数,填入表格。
U=3V
次数 电阻R/Ω 电流 I/A
1 5Ω 0.6
2 10Ω 0.3
3 15Ω 0.2
③根据数据画出 I-R 图像。
【得出结论】:
电压一定时,电流与电阻成反比
【考点方向】:
1、滑动变阻器的作用:① ;②
2、更换大电阻后如何滑动滑动变阻器的阻值: 。
3、电路中滑动变阻器阻最大值Rx的确定方法: ;
4、实验方法:控制变量法: 。
5、结论:在电压一定时,
【经典例题】:
例题:(2018苏州)某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验,某小组连接了如图甲所示的实物电路。
(1)请在答题卡的方框内画出对应的电路图(电阻箱符号为 )
(2)连接电路时,开关应 。连好电路后,将电阻箱调至某一阻值,闭合开关,移动滑动变阻器的
滑片,使电压表示数为一个适当的值U ,记录电流表的示数和 。
0
(3)改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使 ,并记录相应数据。
(4)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到(3)中的要求,引起这种情
况的直接原因是 。
(5)重复步骤(3)多次实验,根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验
时的U= V。
0
(6)进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等,由此可以得出的实验结
论是 。
(7)实验结束后,小组间交流时,发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示,你认为图象不同的
原因是 。
练习 1: (2018•金华)用如图所示的电路图研究“电流与电阻的关系”,电流表量程为“0~0.6A”,电压
表量程为“0~3V“,滑动变阻器的规格为“50Ω 1A“,电源电压3 伏恒定不变,在 AB 间分别接入阻值不
同的电阻R,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持2 伏不变,读出电流表示数并记录。
实验组次 1 2 3
电阻R/欧 5 10 20
电流 I/安 0.4 0.2 0.1
(1)分析表中数据,可得出的实验结论是 ;
(2)为了使实验结论更可靠,控制AB 间电压 2 伏不变,再多测几组数据,AB 间允许接入电阻 R 的取值
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