《爬山虎的脚》PPT课件.ppt

6 爬山虎的脚;上搭架， 下搭架， 条条青龙藤上挂。; 爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。;读了课题，你有什么问题？; 自由朗读课文，读准字音，思考：课文每个自然段写了爬山虎的什么？;虎 占 铺 均 匀 ;嫩绿 引人注意 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想;第一段：爬山虎生长得很茂盛。第二段：爬山虎的叶子很美丽。第三段：爬山虎脚的生长位置、样子、形状。第四段：爬山虎的脚是怎么爬的。??五段：爬山虎脚的变化。; 爬山虎长在哪里？请画出句子，读读。;茂盛、能爬; 默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写的是什么时候的叶子？从哪个词看出来？;刚长出来的叶子;刚长出来的叶子;刚出来的叶子;长大了的叶子;长大了的叶子;一顺儿朝下的叶子; 这段话描写的是爬山虎长大的叶子，讲了三个方面： （1）颜色，“绿得那么新鲜”。“新鲜”，一是颜色醒目；二是生长旺盛，呈现生机，因此看起来“非常舒服”，这是颜色美。 （2）排列，叶尖朝下，“一顺儿”指方向一致，铺得均匀。这是静态美。 （3）“一阵风”吹过，“漾起波纹”，是说一墙的叶子犹如绿色的水面，风儿吹过，便泛起层层涟漪。这是动态美。 ; 为什么课文介绍爬山虎的脚，还要描写它的叶