机械零件认知实验.pdfVIP

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  • 2021-11-12 发布于重庆
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六 机械零件认知实验 一、实验目的 1.了解《机械设计》课程所研究的各种常用零件的结构、类型、特点及应用。 2 .了解各种标准件的结构形式及相关的国家标准。 3.了解各种传动的特点及应用。 4 .增强对各种零部件的结构及机器的感性认识。 二、实验方法 学生通过对实验指导书的学习及“机械零件陈列柜”中的各种零件的展示, 实验教学 人员的介绍、 答疑及同学的观察去认识机器常用的基本零件, 使理论与实际对应起来, 从而 增强同学对机械零件的 感性认识。 并通过展示的机械设备、 机器模型等, 使学生清楚知道机 器的基本组成要素—机械零件。 三、实验内容 (一)螺纹联接 螺纹联接是利用螺纹零件工作的,主要用作紧固零件。基本要求是保证联接强度 及联 接可靠性,同学们应了解如下内容: 1.螺纹的种类:常用的螺纹主要有普通螺纹、梯形螺纹、矩形螺纹和锯齿螺纹。前者 主要用于 联接,后三种主要用于传动。 除矩形螺纹外, 都已标准化。 除管螺纹保留英制外

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