初中信息技术考试试题库(操作题).docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初中信息技术考试试题库(操作题) 初中信息技术考试试题库(操作题) PAGE 初中信息技术考试试题库(操作题) Word题库 一 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、将文章标题“曾经凌乱的舞步”,设置为居中;文字设置为楷体、加粗、一号、红色。 2、将第一自然段行间距设置为30磅,对齐方式为右对齐。 二 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、将文档的标题“中小学教师信息素质的培养”设置为“居中对齐”方式 2、将第一段“信息教育本身是一个系统工程…不利于学生信息素养的培养。 ”的行间距设置为固定值“20磅” 3、将第二段中的“掌握一些常用的信息运用的能力,认识参与信息社会的态度。”这些文字设置为“加粗倾斜” 三 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、设置“《南方周末》”的字体为:黑体、红色、加粗、倾斜。 2、设置深蓝字体文档的段落缩进为:左:2 字符,右:2 字符。 四 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、设置标题文字“软件开发周期 abc”为“红色、加粗” 2.将第一段的行距设置为固定值20磅,对齐方式为居中 五 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1.设置正文标题字体设置楷体_GB2312,大小为三号字、加粗,颜色为蓝色,阴文,删除线。 2、将第2、3段(在人的一生中………一样拥有着人们对他的尊重和爱慕。)水平对齐方式设置为右对齐格式,行间距为固定值20磅 六 完成如下操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 将第2段文字“不喜欢 野外,外面 太热了!不喜欢树,身上有细菌。”的字体设置为楷体_GB2312、加粗、大小为三号字、颜色为红色,字符间距为加宽磅 七 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、将第一段在当今信息时代,计…,广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者。的行间距设置为 固定值为20磅 2、将文档的标题设置为黑体、三号、居中对齐方式,加着重号。 八 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、将文档的标题设置为“黑体”、“三号、“加粗”、删除线。 2、将文档第2、3段文字的行间距设置为固定值22磅,对齐方式为“居中”。 九 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、将文档中第2段设置为“右对齐”格式,行间距为固定值“21磅”(蓝色标注的文字) 2、设置标题文字为“楷体_GB2312”、“二号字”、字体颜色“红色”。 十 完成下列操作。(规定位置答题,作答完成保存文档并关闭) 1、将文档的标题设置为“加粗”、段前与段后间距都为“2行” 2、设置第1段文字行间距为固定值“30磅”,对齐方式为“居中”。 Excel题库 1 已知下述文档内容,请完成如下操作: (1)在表格中的第五行前插入一行,并以表中原有内容的字体、字号和格式添加下列内容:钱晓、69、95、83; (2)用公式计算各个同学的总分,并填入总分列; ?(3)保存文档。 2 已知下述文档内容,请完成如下操作: (1)在卫生分栏右侧增加一个总分列。 (2)用公式或函数计算各个小组三项得分的总和,结果存放在总分所在列对应位置。 (3)保存文件。 3 已知下述文档内容,请完成如下操作: (1)计算数量列的总计项,并计算所占比例列的内容(所占比例=数量/总计)。 (2)所占比列保留2位小数。 (3)保存文档。 4 完成如下操作。 1、删除表格的最后三行(全部删除)。 2、将C列的列宽设置为‘10’;将第10行行高设置为‘25’。 5 完成如下操作。 1、将数学,英语及计算机各列宽度设置为9;把第10行的行高设置为25。 2、将每个人的各科成绩用“SUM”函数求和,并填入到相应的单元格里。 6 完成如下操作。 1.在“英语”和“数学”之间增加“计算机” 列,成绩分别为92,89,90,88,79。 2.将各科成绩用“MAX”函数求出最高分,填入到相应的单元格里。 7 完成如下操作。 1、在职称与基本工资之间插入“教龄”列。 2、并将每位教师“年龄”列的值减20填入到相应的“教龄”列 8 完成如下操作。 1、在“计算机”列后增加“总分”列。 2、用“SUM”函数计算出每位学生的总分,并填入到相应的单元格里。 9 完成下列操作。 1、把第10行设置行高为30 2、用函数算出电视机A和电视机B的平均价格,填入到相应的单元格里 10 完成下列操作。 1、用函数计算出四名学生的总分,填入到相应的

文档评论(0)

认真对待 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体惠州市峰海网络信息科技有限公司
IP属地湖南
统一社会信用代码/组织机构代码
91441300MA54K6GY5Y

1亿VIP精品文档

相关文档