中学教师继续教育管理制度[1].docx

遵义县山盆镇小关教师继续教育管理制度 为提高教师实施素质教育的能力和水平，以适应基础教育改革和发展的需 要，根据市区有关教师继续教育的文件精神，结合本校实际，学校将以培训者提高 为先导，骨干教师培训为重点，面向全体教师进行继续教育，鼓励教师进行业务、 学历进修，特拟定本制度。 第一条、教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学教师进行提高思想政 治、职业道德和业务素质及教育教学能力的培训，接受继续教育是全体教师的权利 和义务。 第二条、教师继续教育以校本培训、业余时间自学、短训形式为主。 第三条、培训对象：全体在职教师。 第四条、教师继续教育主要包括以下几方面内容： （一）新任教师培训 培训对象：。一1年教龄的中小学教师 培训内容：《中小学教师职业道德规范》及相关教育政策法规，所担任学科 的课程标准、教材教法分析及班主任工作等，注意与职前培养内容相衔接。 （二）教师岗位培训 培训对象：1年以上教龄的全体教师 培训内容：思想政治教育和职业道德修养、现代教育理论、教育教学技能训 练、中小学生心理健康教育、突出基础教育改革对教师知识能力的新需求，创新精 神和实践能力的培养及现代教育技术的应用等重点。 （三）骨干教师培训 培训对象：各学科带头人、骨干教师及在学校教学中起中坚作用的教师 培训I内容：现代教育理论学习与实践、学科前沿知识与综合知识、现代科技 及人文社会科学知识等，教育科研课题的立项、研究、结题与成果鉴定等。 （四）学历提高培训 培训对象：取得国家规定合格学历的全体教师 培训内容：根据教育部颁发的教学要求对教师进行学历教育。 （五）教育技术能力培训 培训对象：全校教师 培训内容：按照国家《中小学教师教育技术能力标准》和《中小学教师教育 技术培训大纲》的要求，以普及计算机应用技术为核心，学习计算机基本知识和操 作技能、日常办公文件处理、网上查询资料、课件制作、计算机辅助教学，开展科 研和处理信息等。 第五条、教师继续教育，应按照不同类型完成相应的学时，新教师的培训应 在试用期内安排，骨干教师培训和其它类别的培训所取得的学分可计入培训成绩。 鼓励具有合格学历的教师参加教育教学专业对口的高一层次学历或第二学历进修。 第六条、本校教师学历进修费用由教师个人承担，经上级教育行政部门和学 校批准参加继续教育学习的教师（不含学历进修），其学费、差旅费由学校支付。 第七条、继续教育学习纪律： （一）遵守学习时间，准时参加集中辅导、培训。有特殊情况者与学校领导 请假，准假后再通知辅导员。 （二）端正学习态度，遵守学习纪律，认真听、记，积极参加讨论，按要求 完成培训笔记。 （三）积极主动自学，认真做好自学笔记，保证完成规定的学习任务，努力 提高学习效果。 （四）积极参加各项教育教学改革实验，理论联系实际，不断研究、探索、 创新、全面提高自身素质，努力提高教学质量，培养出新世纪具有创新素质的优秀 人才。 （五）明确学习目的，端正学习态度，摆正工作学习关系，做到以自身素质 的提高带动工作效率的提高° （六）积极参加各项继续教育活动，做到准备充分，遵守纪律，争取使各科 目在考试考核中达到良好以上标准。 第八条、教师在继续教育中有下列行为之一?的，学校将视不同情节，分别给 予通报批评，不得参加当年的评优、晋级等，并责令承担培训费用，缓聘或解聘的 处分： （一）无正当理由拒不参加； （二）擅自中断培训的： ㈢培训麒蹄辟饕J徽续教育学习制度 1、全体教师要积极参加继续教育学习，不断提高个人的 教育教学水平和能力。 2、按时参加学校组织的继续教育学习，无特殊情况不迟 到、不早退、不请假，学习时不做与学习无关的事情。 3、学习时要认真听讲，记好笔记，并积极发言，课后及 时写出学习心得体会，以便在工作中进行经验交流。 自学要按照学校统一安排进行，在完成规定自学内容 以外允许自学其它内容。 5、外出参加培训学习的人员，回校后要及时向领导汇报, 并填写好“外出参加学习记录，以便领导能及时了解上级精神及 教改信息，掌握全局、统一安排。 6、学校组织学习不参加或学习测试不合格者，将与年度 考核挂钩，且不得晋级、评优。 重庆市渝西中学2007-2008学年教师继续教育总结 重庆市渝西中学教科室 牧师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全而实施素质 本学期我校教师继续教育工作能认真贯彻执行市教育局及市教师进修学校继续教育领导小组的有关文件精神，能按计划进行。一年 继续教育在学校领导高度重视和领导下，在教科室的统一布署下，有计划有条理的真抓实干，扎实工作，取得了明显的成效，有力 教育水平的提高，现把一年来的工作总结如下： 、更新理念，明确目标——突出教师继续教育重要地位 世校将教师继续教育列为各校工作中的重要任务，把