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2021年中学“教学工作”师徒结对方案 2021年中学“教学工作”师徒结对方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年中学“教学工作”师徒结对方案 一、指导思想： 充分发挥教学骨干教师以及老教师的教育教学优势、示范、辐射和引领作用，通过传、帮、带、导、提、教，切实加快青年教师成长，提高青年教师的教育教学能力和教育教学研究水平，促进教师专业成长，提高教学质量。 二、教学工作“师徒结对”要求： 1、师傅： 有良好的师德修养，符合师德规范要求，热爱教学工作，至少有二轮以上的教学工作经历，曾获校级先进个人或___市优秀工作者称号。 2、徒弟： 凡教学工作年限在___年以下教师，原则上必须确定教学工作的指导教师，教务处根据各位青年教师的实际情况，为其确立指导教师。 师徒关系一旦确定，非特殊理由，不得变更；师傅一旦与徒弟确立师徒关系，必须认真履行职责，担当起指导徒弟的责任，经过___至___年的指导与学习，徒弟应达到具有较高的教学理论水平，具有较高的教学水平和教学经验总结的能力。 三、基本职责： 1、师傅： ①认真贯彻、模范执行师德规范，努力学习教育理论，更新教学观念，切实做好指导工作。 ②主动关心徒弟的成长，认真帮助徒弟分析教学水平和业务能力，明确努力提高的方向和成长途径，热情指导，及时检查。 ③指导徒弟合理安排工