【小学二年级语文】20《纸船和风筝》片断赏析－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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【小学二年级语文】20《纸船和风筝》片断赏析－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学二年级语文】20《纸船和风筝》片断赏析－教学教案　　　　　　课件　　，生字在句中出现，并用红色表示）　　生：自由练习朗读。　　师：生字宝宝刚才藏在了句子中，现在他们都出来站成一队了，你认识他们吗？　　（生：自由读、指名读、打乱顺序读）　　………… 　　师：松鼠和小熊虽然相距很远，但是他们却成为了最好的朋友。你看，（出示　　课件　　：小船顺流直下，小熊乐坏了）你能读好这一段吗？（找生读）　　师：表情怎样？　　生：高兴。　　师：小熊，你为什么这么快乐？　　生：收到了礼物和祝福。　　师：小熊意外的收到了礼物和祝福，所以