24.1.2 垂直于弦的直径学案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 24.1.2 垂直于弦的直径学案 【学习目标】 1.使学生理解圆的轴对称性 . 2.掌握垂径定理及其推论，学会运用垂径定理及其推论解决有关的证明、计算问题. 【重点难点】 重点：垂径定理、推论及它们的应用. 难点：对垂径定理的探索和证明，并能应用垂径定理进行简单计算或证明. 【课堂探究】 一、自主探究 问题一 用纸剪一个圆，将圆对折、打开，再重复做几次，你发现了什么？由此你能得到什么结论？ 问题二 1、观察、思考并回答： （1）在含有一条直径AB的圆上再增加一条直径CD，两条直径的位置关系怎样？ （2）把直径AB向下平移，变成非直径的弦，弦AB是否一定被直径CD