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- 2021-11-13 发布于河北
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27.2.3 相似三角形应用举例
1.通过本节相似三角形应用举例,发展学生综合运用相似三角形的判定方法和性质解决问题的能力,提高学生的数学应用意识,加深对相似三角形的理解与认识.
2.在活动过程中使学生积累经验与成功体验,激发学生学习数学的热情与兴趣.
阅读教材P39-40,自学“例4”,学会运用相似三角性的判定与性质解决实际问题,学会从实际问题中建立数学模型.
自学反馈 学生独立完成后集体订正
①太阳光下,同一时刻,物体的长度与其影长成 (正比或反比).
②太阳光下,同一时刻,物体的高度、
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