C语言程序设计教案.pdf

C 语言程序设计教案 教 案 （2016 ~ 2017 学年第 一 学期） 课程名称： C 语言程序设计 年 级： 2015 教 研 室： 计算机 任课教师： XXX 教 案 课程名称：C 语言程序设计 授课教师 XXX 授课对 15 计算机班 1 / 42 C语言程序设计教案 象 授课题 授课时间 2学时 第一章C语言概述 目 使用教 课 型 理论 计算机、投影仪 具 教学目的 1、掌握C语言程序的结构、编程过程和上机步骤 教学重点和 C语言程序的结构 难点 上机步骤 《C语言程序设计》 参考教材 人民邮电出版社 时间分配及备 教学内容 注 一新课引 从计算机应用基础中学过的计算机语言及语言处理系统引 出C语言。 二讲授新课 C 语言程序构成（采用程序实例加以说明，并提倡良好 的程序设计书写风格） 1. C语言是由函数构成的，至少有一个main() 函数； 2. 每个函数由函数首部和函数体组成；函数体由 2 / 42 C 语言程序设计教案 说明语句、执行语句组成； 3. 每个 C 程序从 main()函数开始执行，并在 main()中结束； 4. 每个语句和数据定义的最后必须加分号； 5. C 程序无输入、输出语句：输入功能由 scanf() 函数完成；输出功能由 printf()函数完成； 6. 可加注释/* */ C 语言的编程过程: 分析问题数据及算法代码编写编译及调试 三、上机步骤（上机环境：VC++ 6 。0） 1. 进入环境 2. 编辑源程序 3. 保存源程序 4. 编译源程序 5. 执行程序，查看结果 6. 退出 C 环境 课 1、 C 语言的构成要素，main 函数在程序中的作用 后 2、 上机操作的过程 小 结 教 案