学前教育心理学——自考 第一章.pptVIP

认知发现说 ： 布鲁纳认为，学习过程包括三个几乎同时发生的过程： (1)习得 (acquisition)新信息--这种新信息常常是与一个人已有信息相背的，或是已有信息的一种替代，或者是已有信息的提炼， (2)转换(transformation)--这是一种处理知识以便使其适应新任务的过程。人们可以通过外推(extrapolation)、内插(interpolation)或变换(conversion)等方法，把知识整理成另一种形式，以便超越所给予的信息。 (3)评价(evaluation （3）皮亚杰的发展理论 A:简介：让·皮亚杰（Jean Piaget, 1896-1980），瑞士心理