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【小学二年级语文】《家乡的秋白梨》教学设计之三-教学教案
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第1课时
教学目标
1、学习本课生字。联系上下文理解“特产、清香、悦耳、翠绿”等词的意思。
2、读通课文,知道成熟后的秋白梨的特点。
3、读懂句子。辨别“不但……而且……”句子的正误。
教学过程
一、揭题。
自读课文第1自然段。理解:特产。
根据学生实际情况填空:我的家乡在——,咱家乡的特产是
二、预习课文。
1、默读课文,思考下列问题:
成熟的秋白梨是什么样子的?从哪些地方可以看出秋白梨的可爱?
2、自学生字新词,划出
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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