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一年级上册数学教案第九课时
整理与复习冀教版
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师：同学们，我们已经学了很多的加法算式，你能举出例子来吗？
生 1:1+5=6.
生 2:3+2=5.
生 3:9+1=10.
师：看来我们已经学过这么多的加法算式，今天我们跟着教材中的同学一
起把这些加法算式整理到加法整理表格中。（板书：整理与复习（一））
设计意图 ：唤起学生对已学的加法算式的回忆，激发学生探究新知的欲望。
二、探求新知。
（一）加法表的整理。
（课件出示教材50 页第 1 题情境图事先画好的如书中的表格）
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