【小学四年级语文】24《镜泊湖奇观》教学设计之一－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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【小学四年级语文】24《镜泊湖奇观》教学设计之一－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学四年级语文】24《镜泊湖奇观》教学设计之一－教学教案　　　　　　教学要求：　　1、理解课文内容，领略镜泊湖的美丽景色，获得美的享受。　　2、体会静态和动态描写的方法。　　3、有感情地朗读课文。　　　　教学重点：　　了解镜泊湖奇观奇在哪里，了解吊水楼瀑布和地下森林形成的原因，增长自然常识。　　　　教学时间：　　一课时　　　　教学过程：　　一、揭题。　　你想了解这奇观吗？　　二、快速读课文，说说镜泊湖奇观奇在哪里？　　三、再读课文，理清文章思路。　　一（1—2）镜泊湖的形成和传说。　　二（3）镜泊湖自然朴实