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某开展消防安全宣传月工作方案 消防安全教育活动方案 一、活动目的： 使学生知道一些简单的安全常识。 使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 二、活动地点：教室 三、教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。 四、活动流程： 1、第一组代表表演防火： (一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： (2)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救？ 3、学习防触电知识的情景表演： ⑴第二组代表表演： (2)大家认真讨论观察表演后讨论： 提问：发生了什么事?他们是怎么做的？ 总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？ 五、巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。 2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。注意事项： 防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 六、学生发表本节班会课的感想 七、班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 篇二：某开展消防安全宣传月工作方案 今年11月9日是全国第**个119消防宣传日，为进一步提高师生消防安全意识，增加防范火灾、扑救初起火灾和逃命自救力量，结合《全民消防安全宣传教育纲要》(20XX?20XX),以及教育局下发的《关于印发xx区119消防宣传月活动方案的通知》，我校确定的消防月活动主题是认识火灾，学会逃命，119消防宣传月活动方案如下： 一、指导思想 以《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》(20XX?20XX)为准绳，以《消防安全管理》为标准，狠抓消防安全责任制的落实，广泛开展消防安全学问的宣传普及工作，组织开展一次消防宣传体验活动、进行一次逃命演练、进行一次火灾自查，不断提高全体师生员工的消防安全意识，确保不发生重大火灾事故。 二、组织领导 成立119消防宣传月活动领导小组，由xx校长任组长，xx、xx、xx、xx、xx、xx以及各班主任为成员。明确任务，落实责任，保证活动的有效开展。 三、活动时间 主题教育月活动时间10月28日至11月30日o 四、活动要求和措施 1、以主题宣传教育月为契机，进一步落实消防安全责任。 充分利用主题宣传教育月，仔细组织学习并贯彻落实八部委最近联合颁发《全民消防安全宣传教育纲要》（20XX?20XX）,积极推动《消防安全管理》标准化建设，进一步落实消防安全责任制。切实加强领导，结合实际，周密制定活动方案，扎实开展主题宣传教育月活动。 2、以活动为载体，进一步提高师生消防安全意识。 着力营造主题月活动氛围，张挂横幅标语，利用橱窗、黑板报、红领巾小广播等宣传阵地，通过升旗仪式、主题班会、演讲（讲故事）竞赛、征文、消防学问竞赛、观看消防安全教育片、组织消防安全演练等活动，普及消防学问，提高广阔师生的消防安全意识和逃命自救力量。 活动详细安排： 3、写好标语并张贴：认识火灾，学会逃命。（负责人：xx） 4、11月每周的班会教育内容是消防安全，教育处随机检查。（负责人：各班主任） 5、及各班出好一期相关主题的黑板报。（班级黑板报负责人：各班副班主任，黑板报负责人：xx） 6、4?11月4日升旗仪式的国旗下讲话进行消防安全教育宣传。（负责人：xx） 7、6?11月10日中午组织全体学生收听消防安全的红领巾小广播，了解一些安全小常识。（负责人：xx） 8、六班级各班选拔3位学生参与竞赛。（负责人：xx） 9、各班利用班队活动课组织学生观看消防安全教育片。（负责人：各班主任） 10、三至六班级各班开展一次以安全教育为主题的中队主题活动，并记录在班主任工作手册上。 11、发放告家长书，联合家长力气，协作切实做好安全教育工作。 12、以检查为重点，进一步加强安全管理工作。 在主题宣传月内，对的安全工作进行一次全面、深化、细致的检查，彻底清查并准时消退各种安全隐患。进行一次消防安全大检查，发觉隐患，准时整改。（负责人：xx） 13、以师生广泛参加为抓手，切实提高主题教育活动的成效。 通过主题月宣传教育活动，提高师生的消防安全意识，把自查、自纠行