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老师线上教学工作心得 停课不停学，不仅是上网课，更应是保障学生正常学习的方式，强行网上直播课，一方面会增加师生负担，另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱，因此我认为更好的执行停课不停学需要学校、老师、家长的配合才能更好的在疫情期间，为学生保驾护航。下面是为你精心整理的老师线上教学工作心得五篇，希望对你有所帮助。 老师线上教学工作心得1 根据教体局要求，按照学校延时开学教学工作方案，坚持教师网上教学与学生居家自主学习相结合，五年级语文组经过讨论与准备，开展了有序的网上教学工作。 一、网上教学活动 在延期开学期间，为保证网上教学质量，五年级语文组发挥团队精神，从备课、上课、作业布置批改、作业反馈辅导等方面共同制定详细计划。结合五年级语文下册的课程内容，考虑学生网上学习效果，经过语文组成员的研讨，以第一单元《古诗词三首》开展网上教学。利用优教平台、五年级语文组微信群超前集体备课两周，通过备课确定上课所需的资源(课件、微课、习题等)。为使学生适应现在这种特殊的学习方式，同时又考虑学生们的学习效果，因此刚开始进度放慢，两天学习一课。第一天先通过优教信使上的电子教材、网上的教学资源进行预习。第二天把精选的微课推荐给孩子们，然后布置作业进行巩固。开展以后，河南省教育厅又开始推出疫情期间的空中课堂，选择河南教育的优秀教学一线教师进行讲解，大大提高了教学的质量，所以我们五年级的几个老师又在一起商讨，最后决定每天让学生观看直播加上合理利用优教信使。及时跟进教学进度。就目前来看，按这样的进度学生们能完全投入到网上学习，并有一定的学习效果。 二.作业布置与批改 利用优教平台布置作业便于监控完成情况以及掌握效果，在优教平台上分层筛选作业，学生在线提交作业后，老师可以在线跟踪作业情况，及时反馈，有效保证作业质量。最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。 三、网上教学进一步打算 1、虽然老师们尽心尽力做了很多工作，但难免出现一些问题。个别家长对网上教学不重视，孩子不能完成作业。因此要加强与这些家长的沟通，让家长对特殊时期的工作方式能够理解，从而重视孩子的学习。 2、电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能减少电子作业加强书面作业。为避免刷屏减轻家长的负担，进行小组抽查，拍照上传并批改作业。 3、通过和家长们的联系，了解到学生们很适应前期的教学进度及方式，同时也受到家长们的赞成。因此下一段继续采用观看直播教学与优教信使相结合，稳步扎实的教学进度和方式。 停课不停学，隔空不隔爱。相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为汉武的学子们创造更好的明天! 老师线上教学工作心得2 根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知，切实落实停课不停学，坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神，还不耽误学生们的学习。我们少室路小学全体教师从接到通知起，就立即行动起来，投入到开展线上教学的准备工作之中。 我们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施，一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中，不落下一名学生，每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。蒋老师为了通知王杰的家长，打了十多个电话，才联系上他的爸爸。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么，学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项，得到了很多家长的感谢。 为了能够顺利开展线上教学，对于从没有接触过此种方式的教师们而言，是一种全新的挑战。面对困难，全体教师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时都能人人迎险而上战斗在一线，给我们教师们树立了迎难而上的榜样，也激励了我们全身心的投入到工作中。我们摸索适合学生的教学方法，或自己制作微课，或寻找好的资源。范老师在外地网上办公，用自己的流量教我们怎样使用云视讯;我们英语组的老师，十一二点了还在教师讨论交流使用云视讯的方法……在2月10日，全校每位教师都准备好了一周所需的一切教学准备工作。 后来我们学校决定统一听网络直播课，师生共同听课。我们通过听课，及时在优教信使和微信班级群里给学生布置相应的练习作业。每天都很忙碌：给学生讲课，帮助学生理解;听学生读书，指出错误的读音;批改学生作业，指出学生错误的地方;提醒学生认真学习，鼓励学困生，坚持完成各项作业;我们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……我们没有上班、下班之分。在休息时间，只要学生有问题，家长们有要求，我们马上进行回复。 为了提升课堂效率，提高教学效果，我们边教边反思，及时寻找新的方法。