- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 1
【小学二年级语文】2《铁棒磨成针》-教学教案
教学目标:
1、知道铁棒磨成针的道理,懂得不论做什么事,只要有决心,肯下苦功夫,就一定能做好。
2、学会本课14个生字,认识止字旁,能读准多音字“朝”的字音,理解“铁棒、诗人、困难、进步、更加、功夫、不论、决心、从此、刻苦”等词语的意思。
3、能仿照“谁正在什么地方赶什么”的例句,把句子写完整。
4、能分角色朗读课文。
重点:
理解第二段中的两句话:“只要功夫深,铁棒就能磨成针!”“不论做什么事情,都要有决心,肯下肯下苦功夫。”
难点:
这篇课
您可能关注的文档
- 【小学二年级语文】从现在开始(人教版 ● 二上 ● 第二课时)-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】19《台湾的蝴蝶谷》-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】《葡萄沟》教学设计之二-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】《书的世界》教学设计-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】小米粒-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】10《葡萄沟》教学设计之二-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】《我是一条小河》教学设计之二一-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】15《雷雨》教学设计之一-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】16《葡萄沟》教学设计之二-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】《蜘蛛织网》教学设计之四-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】《语文园地七》教学设计-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】《最好马上找到他》教学设计之一-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】《你今天怎么迟到了》教学设计-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】21《画家和牧童》教学设计之三-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】3《植物妈妈有办法》第二课时教学设计之二-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】《葡萄沟》第二课时教学设计之二-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】18《最好马上找到他》-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】《夕阳真美》教学设计-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】16《一位盲人的感谢信》-教学教案.docx
- 【小学二年级语文】《谁的本领大》教学设计之一-教学教案.docx
- 简历,PPT,表格专业定制 + 关注
-
官方认证服务提供商
毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
文档评论(0)