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某落实“119消防宣传月”活动方案（3） 为了进一步落实各级有关安全教育工作精神，在各种事故发生寸能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持安全第一，预防为主”的方针，根据扎囊县教育体育局要求应急疏散演练工作的意见，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，定于11月9日星期六下午第二、三、四节课高消防安全活动。 活动内容： 1、消防安全讲座2、应急防火疏散演练3、现场使用灭火器灭火演练。 活动过程： 第一、消防安全讲座 一、消防安全讲座目标； 为了提高全体师生的安全意识，今后看见火不会害怕，知道怎 么逃生。最大限度的保证人民财产安全，知道如何使用消防器具等。 三、讲座地点： 学生食堂 四、讲座方法： 播放课件（讲解课件的内容） 五、参加人员： 全体师生及后勤人员 六、讲座人： Xx 七、组织员： 当天的值班人员 第二、应急防火疏散演练 一、疏散演练的预定目标 师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（足球场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。 二、演练总指挥：xx 三、演练路线 全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（足球场）。具体为两条线路转移： （一）、教学楼二楼三年级（1）班、二年级、三年级（2）班、四年级（1）班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼，东门撤离。撤离顺序为三年级（1）班、二年级、三年级（2）班、四年级（1）班。五年（2）班、一年级、五年（1）班、四年（2）班、同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼，西门撤离。撤离顺序为五年（2）班、一年级、五年（1）班、四年（2）班。 （二）、教学楼三楼、三年级（3）班、四年级（3）班、五年级（3）班，同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼，东门撤离。撤离顺序为三年级（3）班、四年级（3）班、五年级（3）班。六年级（3）班、六年级（2）班、六年级（1）班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼，西门撤离。撤离顺序为六年级（3）班、六年级（2）班、六年级（Do 1、班级里和的疏散路上组织教师： 各班班主任 2、各楼梯口人员： 3、其他： ①、安全区（足球场）组织： ②、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。点人数后向总指挥报告。（报告总指挥，*年*班*人，全部安全撤离，报告完毕） ③、摄像： 四、各人员的具体工作职责 1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再-次消点本班的人员是否都安全撤离。 2、各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。 3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。 五、疏散原则： 1、疏散时，学生必须用毛巾或口罩等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全地带； 2、严禁推操、拥挤、抢先，有序安全撤离； 3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥； 4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。 六、其他事项： 1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。 2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。 七、安全区为：足球场上。 第三、使用灭火器灭火流程： 一、演练目的：为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、参加人员：全体师生和全体后勤人员。 三、活动过程： 1、由我校消防负责人xxx讲解灭火器的使用方法及演示。 2、抽调个别老师、学生、后请人员进行灭火操作。 3、灭火器灭火流程完毕。 篇二：某落实“119消防宣传月”活动方案（3） 今年11月9日是xx市第xx个“119”消防日，为推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防，提升全民消防安全素质，夯实火灾防控基础，维护消防安全形势稳定，经区防火安全委员会研究，决定于11月份在全区组织开展以“关注消防，平安你我”为主题的“119”消防宣传月活动。 一、组织领导 XX区成立第二X届“119”消防宣传月活动领导小组，XX副区长任组长，区办公室相培育副主任、区公安分局副分局长、消防支队支队长任副组长，成员包括区防火安全委员会各成员单位消防安全主管领导。领导小组下设办公室，办公室设在消防支队，办公室主任由消防支队防火处处长担任，具体负责策划、协调、推进“119”消防宣传月各项活动。区防火安全委员会各成员单位也要成立相应的组织领导，在行业、系统、辖区内组织开展“119”消防宣传月主题活动全