Office2007基础教程-教学大纲项目十六.pdf

Office2007基础教程-教学大纲项目十六.pdf

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
项目十六综合练习 教学设计表 学科 授课年级 学校 教师姓名 计划 课题名称 综合练习 8 学时 项目十六是课程学习的综合练习,是提高综合应用的训练,也是检验学习效果的重要手 段。任务 学习内容分析 样本是需要完成的目标,顺利完成任务操作,说明达到课程规定的基本要求。 学习者已经系统掌握了 Office 2007 的基本操作,应该能够制作岀样本文档,若操作不熟 学习者分析 练或某些任务不能顺利完成,说明没有真正掌握相关操作,应重新学习相应的内容。 知识与技能:掌握 Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007 综合应用技术。 教学目标 过程与方法:学生上机练习、讨论探究、提交最终学习作品,教师讲评。 教学重点及解 教学重点:工具的综合应用技术 决措施 解决措施:反复练习 教学难点及解 教学难点: 决措施 解决措施: 采用操作练习、个别指导、自主学习和集体讲评的方法分任务进行教学。教师讲评学生 作品、学生讨论自评的时间约 2 学时,学生操作 6 学时。教师巡视发现的问题,应及时指导 教学设计思路 或讲评,重要问题应进行重点讲评。 信息技术应用分析 知识点 学习水平 媒体内容与形式 使用方法 使用效果 Word 2007 综 计算机系统 操作演示 合应用技术 Excel 2007 综 计算机系统 操作演示 合应用技术 PowerPoint 计算机系统 操作演示 2007 综合应用 技术 教学过程(可续页) 教学环节 教学内容 所用时间 教师活动 学生活动 设计意图 上机实习 制作任务一中的 样 80 分钟 巡视辅导 操作 本一和二 熟悉 Word 操作, 强化综合应用技 术 讲评 纠正学生存在的 20 分钟 讲解 演示、讲解、 纠正常见错误, 问题 发言、讨论 强化学习效果 上机实习 制作任务一中的 样 80 分钟 巡视辅导 操作 熟悉 Word 操作, 本三和四 强化综合应用技 术 讲评 纠正学生存在的 问 讲解 演示、讲解、 发 纠正常见错误, 强 20 题

文档评论(0)

始终如一 + 关注
官方认证
内容提供者

始终如一输出优质文档!

认证主体苏州市致远互联网科技有限公司
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
91320582MA27GAWJ0R

1亿VIP精品文档

相关文档