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【小学三年级语文】《幸福的回忆》教学设计之四-教学教案
教学目标:
1、初步学会有感情地朗读课文,体会文章的感情,并善于表达感情。
2、学会9个生字,掌握“汇聚……”等词语。
3、能按事情发展的顺序给课文分段。
4、感受作者对我国改革开放的总设计师——邓小平的感情。
教学重点与难点:
体会并感受作者对邓小平爷爷的感情。有感情地朗读课文。懂得通过语句的重音、停顿、速度的快慢,声音的高低,来表达自己的感情。
课前预习:
1、收集资料:
?邓小平图片、人物介绍或有关故事。
?峨眉山
2、预习生字
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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