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企业管理章程系列 编号:FS-ZC-04019
企业管理章程系列
社团章程方面书籍
(标准、完整、实用、可修改)
1 页/共 11 页
企业管理章程系列 编号:FS-ZC-04019
社团章程方面书籍
Books on articles of association
说明:为规定公司的组织和活动基本准则,并通过所有股东共同一致认可,从而提升公司的经营和管理效率,特此制定。
小学电脑社团章程【1】
第一条社团的名称
电脑工作坊
第二条社团的性质
由三、四年级爱好计算机并具有一定信息素养的同学组成的学生社团。
第三条社团的目标
为进一步开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作。为了丰富学生的课外生活,开设电脑兴趣小组,通过活动的开展,使学生的动手操作能力大大加镪,观察能力进一步提高,在以后的计算机知识技能比赛中能够获奖,为班级、为学校争光。
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第四条社团的宗旨
通过组织课外爱好小组,提高学生的操作能力,接触现
代信息知识,增加学生的知识面,培养思维能力,使学生初
步形成科技意识、竞争意识。
第五条社团纪律
1、对所教学的电脑基础知识能及时了解掌握。
2、在电脑房上机操作按规定程序操作,不得随便乱用
电脑,更不能在电脑房玩游戏。
3、不要电脑房追逐嬉戏。
4、不在培训时间做与教学无关的事情。
5、能及时清除遗留垃圾。
6、能及时到电脑房进行培训学习。
第六条社团成员
由学生(三、四年级)根据自己的兴趣爱好和电脑优秀的
学生参加电脑兴趣小组学习。
第七条社团活动地点
老教学楼二楼计算机教室
第八条社团活动时间
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每周三下午两节课后(2:50——3:50)
第九条社团活动内容
小组前期学习电脑的基本知识、后期教学内容是网页制
作,(理论与实际操作相结合)
活动措施
1、提高小组成员运用信息技术的能力
在活动过程当中,不断摸索前进的道路,采取学生建议
的方式提高活动效果,充分发挥学生的主观能动性,在一定
程度上让学生辅导学生,激发学生的竞争力和学习兴趣。发
挥因特网的资源优势,使兴趣学生涉猎更广的知识面,从另
一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的
认识。
2、培养小组成员之间团结协作的能力
发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,
教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部
分能力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难
题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当小老师改变了
传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接
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受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。
3、在活动过程当中,要尊重学生的意见与建议,不要被一种模式所束缚,把握住学生的兴趣,使其学到知识是活动的关键。
小学英语社团活动章程【2】
一、此章程旨在为学生社团制定章程时提供依据,规范社团行为。
二、学生社团制定章程,原着上应包括此章程所涉及的内容,并且根据实际情况作适当的补充。
三、学生社团据此制定的章程,须报校学生会核准方能生效,校学生会将以核准后的章程为依据进行监督管理。
第一章总则
第一条本社团的名称 SunnyEnglishClub。
第二条本社团的性质;自愿结成。
第三条本社团的宗旨;秉承着为广大学生提供一个学习英语的圆的,提供良好的英语氛围的宗旨,通过举行的英语口语交流活动来提高学生英语口语水平。增加在校使用英语的频率,真正达到学以致用的目的。
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第四条本社团是二实小学生社团的成员,接受校学生会
的领导,接受第二实验小学和校学生少先大队委的监督管理,
接受指导单位的指导。
第二章
第三章业务范围
会员本社团的活动范围学校校园,教室。
第一条申请加入本社团的会员,必须具备下列条件:
(一)具有第二实验小学正式学籍。
(二)承认本。
第二条会员入会的程序是:
(一)提出入会申请。
(二)由社团执行机构发给会员证。
第三条会员享有以下条件:
(一)本社团的选举权、被选举权和表决权。
(二)参加本社团的活动。
(三)获得本社团服务的优先权。
(四)对本社团的批评建议权和监督权。
(五)入会自愿,退会自由。
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第四条会员履行下列义务:
(一)执行本社团的决议。
(二)维护本社团的合法权益。
(三)参与社团每次活动。
第五条副社长行使下列职权:
(一)主持办事机构开展日常工作,组织实施年度工作计
划。
(二)协调各分支机构、代表机构、实体
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