护士素质和行为规范;学习目标; 素质:人在先天的基础上受后天环境、教育的影响,通过个体自身的认识和社会实践,形成的比较稳定的基本品质。;1、思想道德素质:护士具备热爱祖国,热爱护理事业,勇于创新进取的精神;具有高尚的道德情操,廉洁奉公的品质;忠于职守,全心全意为人民服务。;;;。;第二节 护士的行为规范
一、护士的语言行为
语言是人类特有的交往工具,是信息的第一载体。语言能征服人的心灵。一个人的社会交往能力的高低,主要表现为语言艺术水平的高低。
良???的语言可以使敌对的双方化干戈为玉帛,不良的语言可以使好朋友反目成仇。“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。
护士在与病人交往中,病人及其亲属对医务人员的语言特别敏感。因此,护士的语言要以文明礼貌为前提,严谨规范为原则,要清晰明了、通俗易懂,要有情感性、规范性、保密性,要体现对病人的尊重、理解和关心。
;; 护士绝不能讲伤害病人的语言:
“你怎么这么烦,就来了?怎么又按铃了?”
“?你的静脉不好打,老是打不进去,烦死了。”
(对产妇):“叫,叫什么,怕痛就不要生”。
;;(二)符合礼仪要求的日常护理用语
1.打招呼:如“您好、请、请稍候、打搅了、别客气、劳驾、谢谢、对不起、谢谢您的合作等”
对患者的称谓要有区别、有分寸,可视年龄,职业而选择不同的称呼如:老师,同志、
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