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一年级上册优秀教案 课文 1.3
江南人教部编版
第 2 页
第 3 页
教学过程:
一、谈话导入,出示课题。
启发谈话: 都说江南美,那儿的水很清很清,清得可以看见
水底的鱼儿。那儿的荷花有的粉红粉红的,有的雪白雪白的,特别漂
亮。碧绿碧绿的荷叶像大圆盘一样,美丽极了。江南水乡就像一幅美
丽的图画。曾经有一位诗人看到江南水乡的美景后情不自禁地写下了
一首诗——《江南》,板书题目。学生读课题。
一、由景入文,读中识字,识“江南采莲”。
1.创设情境,学习生字“江南”。
(1)导入:课件出示采莲女图片和生字。
拼读课题“江南”,并齐
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