2022年春统编版八年级语文下册第5-6单元优秀教学课件.pptx

统编版八年级语文下册2022版教学课件全套共1772张PPT2022版统编版八年级语文下册教学课件 第五部分（共261张PPT） 在七年级第二学期，我们曾经学过《黄河颂》，请同学们回忆，诗中为我们描绘了黄河怎样的个性和形象呢？（学生回答） 黄河的个性与精神仅止于《黄河颂》所写的这几个方面吗？今天，我们就跟随著名散文家梁衡来领略这“天下黄河一壶收”的壶口瀑布的风采。八年级语文下册17 壶口瀑布第一课时第一课时第二课时第二课时第一课时1.通过朗读品味关键词句，体会壶口瀑布声如奔雷的磅礴气势。（重点）2.掌握文中修辞手法的表达作用，并学会赏析。理解作者借自然奇观所表达的对于人生的思考。（难点）3.感受瀑布的美，体会文章歌颂的民族精神，激发热爱祖国、热爱大自然的情感。（素养）学习目标背景资料 梁衡在《我写<壶口瀑布>》中说：“《壶口瀑布》是我在记者任上写的最后一篇散文。1987年我正在黄河壶口采访，接到北京来的电话，国家成立新闻出版署，要我立即回京上任，从此结束了我十三年的一线记者生涯。人的一生总有几个驿站，几个起止点。对我来说壶口这个地方算一个。黄河于我有特殊的比分。我小学、中学阶段是在黄河的支流汾河边长大。大学一毕业就分配在内蒙古黄河边的临河县。只听这个名字，就知道离河有多么近了……后来当了记者就沿黄河上下采访，河边的人和事，还有黄河因季节不同而出现的万千变化，在我脑子里印象亟深。这篇《壶口瀑布》是我心中黄河的缩影。也是我对黄河精神的理解。”知识备查作者介绍 梁衡，当代作家。1946年出生。山西霍县人。1968年毕业于中国人民大学，曾任《人民日报》副总编辑。曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖等奖项。出版散文集《只求新去处》《人杰鬼雄》《名山大川感思录》等，散文名篇有《晋祠》《觅渡，觅渡，渡何处》和《夏感》等。知识备查文体知识游　记 游记，顾名思义，指记述游览经历的文章。一般而言，游记包括三个要素：所至（作者的游踪）、所见（作者在游程中目睹的风貌）、所感（作者由所见所闻而引发的所思所想）。 游记是一种比较常见的文学体裁，它的选材内容非常广泛，凡举山川景物、名胜古迹、风土人情、社会生活，无不可以成为游记的题材。 知识备查游记的分类 游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记，以抒发感情为主的是抒情型游记，以描绘景物、景观为主的是写景型游记，通过游记来说明一个道理的是说理型游记。知识备查壶口瀑布知多少 位于陕西省宜川县境内，黄河像一条腾飞的巨龙，穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中，当流经壶口时，宽约400米左右的河水突然收束一槽，形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽40米，落差30多米，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河，为黄河第一大瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。知识备查读一读zhù jiè sǎnɡ?shà 铸 告诫 推搡 霎时驰骋 漩涡 寒噤 迂回汩汩 出轧 湿漉漉 震耳欲聋前呼后拥 怒不可遏 挟而不服xuán wōjìnyūchí chěnɡɡǔzhá lù lónɡyōnɡèxié预习检查多音字xuán（ ）打旋 （ ）出轧zhá旋轧（ ）轧帐 ɡá（ ）旋风 xuànyà（ ）倾轧 zhé（ ）折服（ ）三年五载zǎizhē折载（ ）折腾zài（ ）载歌载舞shé（ ）折本预习检查形近字chěnɡ骋（ ）驰骋mì 汨（ ）汨罗江pìn聘（ ）聘请ɡǔ 汩（ ）汩汩pīnɡ娉（ ）娉婷预习检查词语解释寒噤出轧汩汩潺潺前呼后拥怒不可遏愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。这里形容水势不可阻挡的样子。前面有人吆喝开路，后面有人簇拥着护卫。多形容随从多，排场大。形容水流动的声音。寒战。（钢板）从轧钢机里出来。形容溪水、泉水等流动的声音。预习检查 壶口瀑布在什么地方？作者总共写了哪几次去壶口瀑布的经历？其中哪次详写？哪次略写？ 晋陕两省边境 　第一次? 雨季详写略写第二次? 枯水季节整体感知用简练的语言说说“壶口”以及壶口瀑布形成的原因。 壶口：沟底的河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。 成因：黄河的河床在这里由宽而窄，由高到低，于是就形成了巨大的水流。巨大的水流从高达几十米的断面冲下，就形成了壶口瀑布。整体感知 壶口瀑布与其他瀑布的不同之处是什么？请用第2段中的原句回答。 壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。精读细研作者第一次来到壶口瀑布看黄河是在雨季，细读第2段,说一说雨季的壶口瀑布有什么特点，他当时的感受如何。隐隐如雷涛声感到可怕正沸着河水心惊胆战弥漫