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- 2021-11-14 发布于河北
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第3课时 复杂一次函数的实际应用
【学习目标】
1.进一步提高识图能力,通过函数图象获取信息.
2.能利用函数图象解决较复杂的实际问题.
【学习重点】
两个一次函数图象的应用.
【学习难点】
通过函数图象解决实际问题.
学习行为提示:让学生通过阅读教材后,独立完成“自学互研”的所有内容,并要求做完了的小组长督促组员迅速完成.
学习行为提示:教会学生看书,独学时对于书中的问题一定要认真探究,书写答案.
教会学生落实重点.情景导入 生成问题
教师引导学生研读教材第93页习题4.6下方的内容.
【说明】 让学生在同一题中利用图象体会两个一次函数中量与量之间的关系,找到
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