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- 2021-11-14 发布于广东
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九年级物理探究滑动摩擦力的大小 第一页,共24页 九年级物理探究滑动摩擦力的大小 第二页,共24页 沪粤版同步教学课件 8.3探究滑动摩擦力的大小 第三页,共24页 探究活动1 把手压在桌面上向前推,在推的过程中,你的手有什么样的感觉? 摩擦力:接触面阻碍物体运动的力叫做摩擦力。 摩擦力 第四页,共24页 探究活动2:用很小的力推桌子,桌子没有推动,慢慢的增加拉力,桌子被推动了,并在地面上匀速运动。根据你的实际感受对这一过程进行分析。 该过程可以分为两个阶段: 1、桌子不运动:这个过程中虽然对桌子施加了拉力,但桌子没有被拉动,桌子仍然静止,此时______(有/没有)摩擦力。 有 2、桌子运动:随着拉力的增大,桌子被拉得匀速运动,此时______(有/没有)摩擦力,桌子的这种运动_______(需要/不需要)摩擦力来维持。 有 需要 第五页,共24页 静摩擦力:物体将要运动时,(此时处于静止状态,但具有运动趋势),接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力。 滑动摩擦力:物体滑动时,接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力。 滚动摩擦力:物体滚动时,接触面阻碍物体运动的力叫做滚动摩擦力。 第六页,共24页 应该如何来测量摩擦力的大小呢? 用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体,使其匀速滑动,弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。 第七页,共24页 探究改变摩擦力大小的方法: 1、改变
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