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- 约2.29千字
- 约 8页
- 2026-08-31 发布于天津
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传记类文言文常见内容与基本文化常识
一、考纲要求
能读懂浅易的文言文
1、理解B
(1)理解常见文言实词在文中的含义;
(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法:
常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之
(3)理解与现代汉语不同的句式和用法:
不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用;
(4)了解并掌握常见的古代文化知识
(5)理解并翻译文中的句子。
2、分析综合C
(1)筛选并整合文中的信息
(2)归纳内容要点,概括中心思想;
(3)分析概括作者在文中的观点态度。
理解
建立在“识记”的基础之上
常见
不能盲目地背,县有重点地背(传记类文言文高频词、文化常识:古今异义而又常考)
误区
不用背
过度背
知:知道、学间、彼此了解、主管、通物”
如:好像、如果、比得上、到……去…….的样子
二、传记类文言文常见内容
(1)姓名、家族介绍、道德品行
(2)仕途经历(科考情况、人事际遇、德行政绩)
(3)谢幕官场(退休、过世、谥号评价)
三、传记类文言文高频文化常识与词汇
第一组姓名、家族介绍、道德品行
姓名字号
姓
家族标志
名
幼年父母命名,便于长辈称呼
也可用于自称
字
男子二十弱冠女子十五及笄便于平辈称呼
意义相类
屈平——原孔丘——仲尼
李白——太白苏轼——子瞻
意义相反
曾点——皙韩愈——退之
号
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