七年级数学上册 《有理数的减法(第3课时)教学设计 (新版)新人教版[001].pdfVIP

有理数的减法 在学习加法的基础之上，采取从一般到特殊的方法，通过具体例子，引出减法及意义，归 教学设计 纳总结减法法则。正确完成减法到加法的转化．用字母简化减法法则有利于学生理解和记 意图综述 忆。 一、知识与技能：（1）理解并掌握有理数的减法法则，能进行有理数的减法运算．（2）通 活动 过把减法运算转化为加法运算，让学生了解转化思想．二、过程与方法： 经历探索有理 目标及重 数的加法运算律的过程，培养学生的观察能力和思维能力．三