七年级下册道德与法治培优补差工作计划1.pdfVIP

培优补差工作计划 为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高。通 过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师 动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇 气，克服自卑的心里，在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学 生学有所长,学有所用.因此,特制订本班语文培优补差工作计划。 一、工作目标 1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。 2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。 3、认真挑选好培优补差的对象。 4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行 性。 二、具体内容 1、培优内容：思维能力方面的训练。 2、补差内容：语文课本内容 三、培优补差对象和形式 对象：本班优等生和后进生 形式：1、利用课堂时间相机辅导2、利用下午放学后时间3、老师、家长相 配合 四、具体措施 1、利用课堂时间相机辅导 在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题;对 后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时， 教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课 时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮助后进生弥补知识上 的缺陷，发展他们的智力，增强他们学好语文的信心。另外，在课堂上对后进生 多提问，发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩。 2、课余时间个别辅导 在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要的。因此，组 织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生，我打算制定课外 资料让他们阅读，布置要求较高的作业让他们独立思考，指定他们对其他学生进 行辅导，使他们的知识扩大到更大的领域，技能、技巧达到更高的水平，使他们 永远好学上进，聪明才智得到更好地发挥。同时，在每周的星期二、四午休活动 定期对后进生进行辅导，对当天所学的基础知识进行巩固，对掌握特别差的学生， 进行个别辅导。平时，在后进生之间让他们开展一些比赛，比如：看谁进步快、 看谁作业得满分多、看谁成绩好等。 3、家长和老师相配合 我打算布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进行协辅导，老 师定期到优等生和后进生家里进行家访，摸清他们在家的学习情况和作业情况。 定期让优等生介绍他们的学习经验，让后进生总结自己的进步。 五、在培优补差中注意几点： 1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。 2、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生 的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。 3、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。 4、根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度 的题目让他们进行练习，学生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲 解，已达到循序渐进的目的。 5、不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测。 6、要讲究教法。要认真上好每一节课，研究不同课型的教法。如上复习课 时，要把知识进行网络，把知识进行列表比较，把知识系统，便于学生掌握;上 习题评讲课时，做到既评又讲，评有代表性的学生答题情况，讲知识的重点、易 混点、热点及考点。做到师生互动，生生互动，极大的调学生学习积极性，提高 优生率。 总之，培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师，会不 断摸索有效的方和经验，使我们的培优补差工作更具成效。 【素材积累】 1、走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠 叠地挤摘水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动 着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。们有时聚成 一颗大水珠骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！ 2、摘有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌， 一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩摘大地毯上，像画上 了美丽的图画，踩一步，吱吱声旧出来了，原来是雪摘告我们：和你们一起玩儿 我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。对了，还有树。树上挂 满了树挂，有的树枝被压弯了腰，是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。真好看 呀！