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- 2021-11-14 发布于河北
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§6.2.1 一次函数
教学目标:
1、知道一次函数和正比例函数的概念,以及它们之间的关系。
2、能根据所给条件写出简单的一次函数表达式,通过由已知信息写一次函数表达式的过程,发展学生的数学应用能力。
教学重点:一次函数和正比例函数的概念,以及它们之间的关系
教学难点:会根据概念解决一些简单的问题。
教学过程:
创设情境
函数回顾
1、溧阳市“城乡公交一体化”解决了农民“出行难”问题. 已知某筑路队每天修筑370米,修了x天,共修y米,那么y与x之间的函数表达式为_________ .
2、已知某村离社渚镇12千米,镇村公交车
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