【小学六年级语文】紧扣“悲”字读出“味儿”——《示儿》教学新探－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】紧扣“悲”字读出“味儿”——《示儿》教学新探－教学教案 　　 　　 　　紧扣“悲”字读出“味儿” 　　——《示儿》教学新探 　　湖南 顾玲玲 　　 　　 　　《示儿》这首诗写出了诗人陆游毕生的心事和无限的希望，表达了作者渴望收复失地，统一祖国的强烈的爱国热情。教学时，应紧扣诗眼“悲”字，引导学生反复朗读诗文，读出诗中的“味儿”。 　　一、初读诗文，介绍背景，了解诗人的“悲愁”心事 　　上课伊始，让学生初读诗文后，教师简介有关背景，让学生了解诗人陆游生活的时代政治动荡，金人南侵，南宋统治者屈辱求和，苟且偷安，导致国破家亡，民不聊