宿迁市20092010年中小学教师中级专业技术资格理论考试题(含答案)参考.pdfVIP

宿迁市 2009 年中小学教师中级专业技术资格理论考试试题及答案 （本试卷满分 100 分 考试时间： 90 分钟） 一、单项选择题 （下面每小题仅有一个正确答案， 请将正确答案涂在答题卡的相应位置。本 大题共 60 小题，每小题 0.5 分，共 30 分） 1．下列哪部法律确定了我国教师的法律地位 D A．《中华人民共和国宪法》 B ．《中华人民共和国未成年人保护法》 C．《中华人民共和国义务教育法》 D ．《中华人民共和国教师法》 2．编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是 B A．课程 B ．课程标准 C ．课程计划 D ．课程目标 3．新一轮课程改革的核心是 A A ．学生学习方式 的变革 B ．教师教的方式的变革 C．学校管理方式的变革 D ．后勤服务方式的变革 4 ．制定我国教育目的的理论基础是 D A ．人的身心发展 规律 B ．人的自然发展学说 C．人的本质观 D ．马克思主义关于人的全面发展学说 5．教师的教育专业素养除了要有先进的教育理念、 良好的教育能力外， 还要具有一定的 B A．交往能力 B ．研究能力 C ．管理能力 D ．学习能力 6．教育过程中的学生是 B A．未成熟的人 B ．发展中的人 C ．成熟的人 D ．被塑造的人 7．学校管理的目标和尺度是 C A．校长政绩 B ．学校升学率 C ．学校绩效 D ．学生考试分数 8．学校的中心工作是 A A ．教学 B ．完成当地领导机关布置的重要 任务 C．思想品德教育 D ．完成教育行政部门布置的突击任务 9．班主任工作的中心环节是 B A ．了解和研究学 生 B ．组织和培养班集体 C．做好个别学生教育工作 D ．统一多方面的教育力量 10．教学工作的中心环节是 B A ．备课 B ．上课 C ．布置作业 D ．学生学业 检查和评定 11．充分发挥学生在教育活动中的 应是实施素质教育的关键所在。 D A．自觉性 B ．自律性 C ．主动性 D ．主体性 12．由实际教育工作者（通常是教师）担任研究者，以学校或教学中亟待改进的实际教育问 题为研究内容，并以改进这些教育活动为目的的研究方法是 A A．行动研究法 B ．观察法 C ．问卷法 D ．访谈法 13．“孟母三迁”的故事反映了 对人的重要影响。 B A．教育 B ．环境 C ．遗传 D ．家庭教育 14．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从” 。这句名言指的是要重视 A A．榜样示范 B ．实际锻炼 C ．陶冶教育 D ．说理教育 15．在教学中创设一定情境，引起学生的情感体验，帮助学生理解教材，并使学生的心理机 能得到发展，这种方法是 C A．讲授法 B ．参观法 C ．情境教学法 D ．循循善诱法 16．“教育即生活”、“教育即生长”、“从做中学”等观点的提出者是