【小学六年级语文】习作灵感缘于生活体验——记苏教版小语第十一册第三单元习作《苹果家族》的教学过程－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】习作灵感缘于生活体验——记苏教版小语第十一册第三单元习作《苹果家族》的教学过程－教学教案 　　 　　 　　 习作灵感缘于生活体验 　　——记苏教版小语第十一册第三单元习作《苹果家族》的教学过程 　　南京市长江路小学 华 芳 　　 　　 　　习作是培养学生逻辑思维，锻炼学生使用汉语书面语，提高教学的重要方法。一直一来， 　　语文 　　习作一直是老师费力、学生头疼的一件事。对 　　语文 　　教师来讲，让学生到生活中去体验，学会观察，思考，亲近生活，培养和提高自己独立判断的能力，是 　　语文 　　教学探索的