【小学五年级语文】《望月》第二课时教学设计之二－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《望月》第二课时教学设计之二－教学教案 　　 　　 　　《望月》第二课时教学设计之二 　　溧阳市竹箦中心小学 万文清 　　 　　 　　教学要求： 　　1、能联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想像的句子的意思。 　　2、通过朗读训练，激发学生主动积累诗句的兴趣，展开幻想的翅膀，用童心来感受和反映世界。 　　教学重点、难点：指导学生体会、欣赏描写月光的句子和理解、品析描写小外甥对月亮独特而富有童趣的想象的句子。 　　教学准备：多媒体 　　课件 　　教学过程 　　一、齐读课题 　　1、教师导入：清幽的夜空，明月深情地凝