(牛津译林版)八年级下册英语教案：unit 5 good manners grammar 教案.pdfVIP

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2021-11-14 发布于江西
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(牛津译林版)八年级下册英语教案：unit 5 good manners grammar 教案.pdf

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徐州市教学改革实验学校教师备课设计页课课题 8 下 Unit 5 Good manners Grammar Grammar 型完成教具 multimedia 总课时数 41 4.22 间授课教学方法 Task-based approach 主备人 Zhang Xizhi 4.30 间知识与能力： 1. learn to use “to be 十adjective 十enough 十to-infinitive” to describe a person’s personality and abilities. 2. Learn the use： to be ＋too+adj. ＋ to -infinitive 1. learn to use “to be 十过程与方法： adjective 十 enough 十 1.to get the Ss to read the content in Part A and B on 71 to-infinitive” to describe a person ’s personality and 教学目标 2.to discuss the usage of”enough to , too…to …” in group. 教学重点难点 abilities. 3.to ask some Ss to say out how to use “enough to , too …to …” 2.Learn the use ： to be ＋情感态度与价值观：