第十二册《练习3》教学设计之一.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第十二册《练习3》教学设计之一 【教学要求】  1、体会行楷的运笔特点，学习用钢笔写行楷，提高写字速度。  2、通过查字典和联系上下文弄清带点字-的读音和意思。  3、选词填空。  4、读句子并体会排比句的特点。  5、熟记成语。  6、口语交际：小小辩论会。  【重难点】  重点  1、读句子并体会排比句的特点。  2、口语交际：小小辩论会。  难点  1、读一读，背一背。  2、口语交际：小小辩论会  【拟定课时】3课时  第一课时  【教学要点】  练习的1、2、3、4题  【教学过程 】  一、导入  二、学习第1题  1、自由读，初步感知描红内容。  2、仔细观察字形结构，提出自己认为较难写的笔画。  3、针对重点，集体指导。  4、生自由描红，师巡视指导，针对班中普遍的问题再集体指导。  5、展评优秀作业 ，向其他同学传授自己是怎样把字练好的？  三、学习第2题  1、指名读题目，明确题意。  2、小组自学。  3、反馈自学效